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广东外语外贸大学今年招生计划总数5300名

发布时间:2023-06-24 19:10:03 来源:中国日报网

为了使广大考生和家长更深入地了解学校今年的招生政策,6月24日,广东外语外贸大学在白云山校区举行2023年大学开放日新闻发布会。

新闻发布会现场

会上,广外党委常委、副校长焦方太介绍道,广外是广东省高水平大学重点建设高校,学校具有鲜明的国际化特色,是华南地区国际化人才培养、外国语言文学、全球经济治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地。学校是联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校,国际大学翻译学院联合会(CIUTI)和国际译联(FIT)联席会员,世界翻译教育联盟(WITTA)首创单位,全国首批本科教学水平评估优秀高校,入选中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”计划唯一一所外语类院校,37个国家级一流本科专业建设点,29个省级一流本科专业建设点。今年招生专业中九成为省级以上一流本科专业建设点。入选全国30所国际组织青年人才培养项目高校,唯一入选国家级创新创业教育实践基地建设单位的外语类本科院校,一级学科博士点总数位居全国外语类院校并列第一,软科中国大学文科实力评级位列外语类院校第一。


(资料图片)

广东省招生计划4256名

学校今年招生计划总数5300名,与去年持平。其中,在广东省普通高考招生计划为4256名,占学校今年招生总计划的80%,包括面向省内农村和贫困地区的“地方专项计划”150名,普通类(历史)1994名,普通类(物理)1994名,艺术类118名;在外省招生计划953名;此外,还有保送生招生、对内地新疆高中班招生和新疆少数民族预科学生转入等91名。

今年增加计划较多的专业(类)有中国语言文学类、汉语言文学(师范)、汉语国际教育(师范)、法学、英语(师范)、翻译(合作办学)。

招生专业和院校专业组

经过半个多世纪的发展,学校形成了外语学科与非外语学科“双轮驱动”、多学科多语种协调可持续发展的学科格局。现有71个本科招生专业,分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。共有33个外语类专业,涵盖31个外语语种,开设的语种专业已全面覆盖21世纪海上丝绸之路的核心区域,外语学科整体水平位居全国前三名,是华南地区外语语种最多、外语人才最集中的高校。

广外今年有59个本科专业有招生计划。在广东省的院校专业组分组进行优化细分:普通类(历史)由去年的4个组调整为9个组,普通类(物理)由去年的4个组调整为11个组,均含地方专项计划组;艺术类仍划分为6个组,保持不变。除数字经济、计算机类、数学与应用数学仅招物理类考生,政治学类要求选考思想政治外,其他专业均为历史类、物理类兼招且不限再选科目。

2023年,在外省的院校专业组分组,原则上不做调整。

与澳门理工大学合作举办的翻译专业本科教育项目首次招生

翻译(合作办学)为学校与澳门理工大学合作举办的本科教育项目,今年首次招生,计划招收100人。该项目以语言科学与人工智能学科交叉融合为特色,培养适应全球数字化转型需要的高素质、跨学科、融通型语言应用技术类拔尖创新人才。项目采取“3+1”“文理双学位”模式。学生在大三下学期和大四上学期赴澳门理工大学学习,在培养方案规定学制内,修读完规定课程,满足广外翻译本科专业毕业条件和两校学士学位授予条件,可获得广东外语外贸大学翻译专业本科毕业证、文学学士学位证及澳门理工大学理学学士学位证。

工商管理(国际创新班)、工商管理(商务管理创新班)纳入普通高考招生计划

工商管理(国际创新班)和工商管理(商务管理创新班)均以培养具有国际视野、通晓国际规则的国际化商科人才为目标,以“专业+外语”为培养特色,系统教授有关国际企业经营和国际商务管理等方面课程,相关课程主要为全英授课。

国际创新班侧重于培养跨国公司管理人才,鼓励学生具有国际化视野和国际化经历。

商务管理创新班侧重于培养国际商务管理人才,鼓励学生通晓国际商务规则、掌握跨文化交际技能。

招生专业中九成为省级以上一流本科专业建设点

广外一直以来高度重视本科专业建设,全面实施新文科建设行动计划,指引各专业加强内涵建设,持续推进专业优化及动态调整工作,专业建设取得了显著成效。截至目前,共获批国家级一流本科专业建设点37个,获批省级以上一流本科专业建设点59个。今年招生专业中九成为省级以上一流本科专业建设点。

国家级一流本科专业建设点包括:英语、国际经济与贸易、经济学、商务英语、国际商务、工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、审计学、财务管理、金融学、保险学、法语、德语、西班牙语、俄语、波兰语、意大利语、葡萄牙语、日语、阿拉伯语、印地语、波斯语、泰语、越南语、朝鲜语、印度尼西亚语、马来语、汉语言文学、汉语国际教育、法学、计算机科学与技术、行政管理、翻译、新闻学、播音与主持艺术。

开设微专业和实施主辅修制,培养复合型人才

学校以培养全球化高素质公民为使命,着力推进专业教学与外语教学的深度融合,着力培养具有家国情怀、国际视野、过硬本领、创新能力、担当精神的高素质复合型国际化人才。

(一)学生入校后可修读微专业。微专业人才培养是学校满足学生个性化发展需要,鼓励学生在攻读主修专业的同时,修读其他某一专业领域所需的核心课程群,使其具备相应专业的核心素养和专业能力,达到结业要求的可获得微专业结业证书。现有金融科技、欧洲社会与文化、语言智能、古典文学与文化、国际事务(拟2024年开设)5个微专业。

在部分小语种专业的人才培养方案中设置国际关系、法学、汉语国际教育、会计、经济贸易的微专业必修课程模块(学生需择一模块修读),丰富小语种专业学生跨学科跨专业知识结构,培养适应新时代要求的高水平、复合型文科人才。

(二)主辅修制是培养多规格、复合型人才的重要途径。学有余力的学生以主修专业为依托,在校期间可辅修其他专业的课程,毕业时符合相关条件,可获得辅修专业证书或辅修学位。目前,学校已开设英语、商务英语、国际经济与贸易、会计学、金融学、日语、法学、外交学、软件工程、应用心理学等辅修专业,深受学生欢迎。

学生在读期间有三次转专业机会,成功人数大幅增长

为调动学生学习的主动性与积极性,学校允许符合条件的本科生转专业。转专业实行“转出无门槛,转入需考核”,考入广外的普通类本科生在校期间均有三次转专业机会:第一次是在新生入学报到后,根据学校公布的创新班选拔条件自愿申请,经创新班所在学院考核录取后,进入创新班就读;第二、三次分别是第二、四学期的全校范围转专业,学生转出时实行“零门槛”(即不设条件),学校根据转入专业接收能力和专业要求提出转入条件并提前向学生公布。根据相关规定,每个学生在校期间最多只能转一次专业。具体政策和要求以当年政策和通知为准。近两年来转专业申请人数和成功人数均大幅增长。

大学开放日现场

国际组织实习任职的岗位增多,重启联合国实习

作为联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校,学校充分鼓励学子到联合国总部、联合国秘书处、联合国日内瓦办事处等国际组织实习任职。2022年,到国际组织实习任职的学生共计17人。学生进入实习任职的国际组织机构数扩大到14个。2023年4月,学校是疫情后国内第一所派学生前往联合国开展口译线下访问实习的高校。(中国日报社广东记者站李文芳)

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